زیرچترعلم اطلاعات ودانش شناسی

با سلام و احترام خدمت همکاران و اعضای محترم گروه استاد عزیزم جناب آقای دکتر فتاحی فرمودند که ریشه ناتوانی دانشجویان در نوشتن و بیان اندیشه های ذهنی «... ناتوانی نظام آموزشی و (...) است. فقط به ما یاد دادند که مطالب را حفظ کنیم تا نمره بگیریم و به کلاس بالاتر برویم. ناتوانی در نوشتن یعنی ناتوانی در ارتباط فکری.». به نظر من نوشتن، مطالعه، و پژوهش مستلزم داشتن هنر و خلاقیت و صبرو حوصله و مدیریت زمان است. هر کسی سواد و هنر مطالعه، پژوهش و نوشتن افکار و اندیشه های خود را ندارد. کاش همه دانشجویان و پژوهشگران ما سواد اطلاعاتی، سواد پژوهشی، سواد ارتباطی، سواد زبان انگلیسی، سواد فناوری اطلاعات و ارتبا,ریشه,ناتوانی,دانشجویان,نوشتن,بیان,اندیشه,های,ذهنی ...ادامه مطلب

  نقد نیرومندی بر اندیشه‌های فلسفی‌ نداریم/ جای نقد، انکار می‌کنیم                                                       دین و اندیشه > اندیشمندان استاد فلسفه دانشگاه علامه با بیان اینکه جنس نقدی که اکنون وجود دارد اصلا نقد نیست بلکه انکار است، گفت: متأسفانه ما جرأت نمی‌کنیم که اندیشه بزرگان خود را نقد کنیم. خبرگزاری مهر، گروه دین و اندیشه: نقد یا نقادی مترادف با واژه انگلیسی «Critic» است، تفکر نقاد یا سنجش‎گر به این معناست که هر گاه ما با مطلب یا موضوع فکری مواجهیم، بکوشیم تمام ابعاد آن را بررسی کنیم و عجولانه آنرا نپذیریم یا آنرا رد نکنیم. دکتر غلامحسی,رابطه نقدینگی و تورم,رابطه نقدینگی با تورم,رابطه نقدینگی و تورم در ایران,رابطه نقدينگي و تورم,رابطه جریان وجوه نقد,رابطه بین نقدینگی و تورم,رابطه بین نقدینگی و سودآوری,رابطه ی نقدینگی و تورم,رابطه افزایش نقدینگی با تورم,جریمه نقدی رابطه نامشروع ...ادامه مطلب